FRANCISCO, M. V.; COIMBRA, R. M. Bullying escolar e os processos de resiliência em-si sob a ótica da teoria histórico-cultural. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 21, n. 1, p. 145–163, 2019. DOI: 10.20396/etd.v21i1.8651418. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8651418. Acesso em: 4 dez. 2021.