VALLETTA, Débora; BASSO, Marcus. A ubiquidade dos games no ensino da matemática. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 21, n. 3, p. 782–796, 2019. DOI: 10.20396/etd.v21i3.8652109. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8652109. Acesso em: 29 mar. 2024.