HOLZMEISTER, Ana Paula Patrocínio; SILVA, Sandra Kretli da; CARDOSO, Vivianne Flávia. Fazer florir no deserto: a alegria que emerge das aprendizagens brincantes como força de resistência. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 26, n. 00, p. e023005, 2024. DOI: 10.20396/etd.v26i00.8670141. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8670141. Acesso em: 12 maio. 2024.