LANDINI, Sonia Regina. Políticas de formação de professores: reflexões e tendências. ETD - Educação Temática Digital, Campinas, SP, v. 6, n. 1, p. 23–33, 2009. DOI: 10.20396/etd.v6i1.999. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/999. Acesso em: 18 abr. 2024.