Negrini, Tatiane, e Soraia Napoleão Freitas. 2013. “O Reconhecimento De Alunos Com Altas habilidades/superdotação Na Escola De Surdos: Problematizando a constituição Escolar”. ETD - Educação Temática Digital 15 (3):547-59. https://doi.org/10.20396/etd.v15i3.1272.