Silva, Roberto Rafael Dias da. 2015. “Políticas De integração Curricular Para O Ensino médio No Brasil contemporâneo: Um Estudo No Programa Ensino médio Inovador”. ETD - Educação Temática Digital 17 (2). Campinas, SP:252-70. https://doi.org/10.20396/etd.v17i2.8634854.