Roza, Jiani Cardoso da, Adriana Moreira da Rocha Veiga, e Marcelo Pedroso da Roza. 2019. “Blended Learning: Uma análise Do Conceito, cenário Atual E Tendências De Pesquisa Em Teses E dissertações Brasileiras”. ETD - Educação Temática Digital 21 (1):202-21. https://doi.org/10.20396/etd.v21i1.8651638.