Gomes, Cristiane, e Lúcia Rosa. 2022. “Contribuições Da gamificação Para a formação Continuada De Professores: O Escape Book Como estratégia metodológica”. ETD - Educação Temática Digital 24 (1). Campinas, SP:133-50. https://doi.org/10.20396/etd.v24i1.8665891.