Soares, F. M. G. C. e Nunes, L. R. d’Oliveira de P. (2020) “A mediação pedagógica de professoras de crianças com autismo: uma avaliação a partir do uso da Escala de Aprendizagem Mediada (EAM)”, ETD - Educação Temática Digital. Campinas, SP, 22(1), p. 86–105. doi: 10.20396/etd.v22i1.8655543.