Rodrigo, L. e Rodríguez Moyano , I. (2023) “Avaliação docente na Argentina (2015-2019): o programa ‘enseñar’ e a hierarquização da cultura do desempenho”, ETD - Educação Temática Digital. Campinas, SP, 25(00), p. e023052. doi: 10.20396/etd.v25i00.8671374.