Lisbôa, T. J., Versuti, F. M. e Mulle, R. L. D. (2024) “Estratégias de aprendizagem autorreguladas baseadas em tecnologias digitais por estudantes do ensino médio”, ETD - Educação Temática Digital. Campinas, SP, 26(00), p. e024030. doi: 10.20396/etd.v26i00.8673054.