Côco, V. e Alves, K. K. (2017) “Gestão da dinâmica institucional: aprendizagens formativas a partir das entradas e saídas na educação infantil”, ETD - Educação Temática Digital. Campinas, SP, 19(1), p. 187–209. doi: 10.20396/etd.v18i1.8635586.