Martins, M. do C. (2018) “Educação em Museus: didática, currículo e mediação em contextos patrimoniais”, ETD - Educação Temática Digital. Campinas, SP, 20(3), p. 579–581. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8652829 (Acessado: 18 abril 2024).