Marsico, J. e Ferreira, M. S. (2020) “História do currículo do presente: investigando processos alquímicos no ensino de ciências para a educação de jovens e adultos no Brasil”, ETD - Educação Temática Digital. Campinas, SP, 22(4), p. 837–855. doi: 10.20396/etd.v22i4.8660143.