Bernardo, J. C. O. y Karwoski, A. M. (2024) «La enseñanza híbrida como posibilidad de optimización del tiempo en la educación universitaria nocturna», ETD - Educação Temática Digital. Campinas, SP, 26(00), p. e024025. doi: 10.20396/etd.v26i00.8671572.