Pullin, E. M. M. P. e Carvalho, M. G. de (2009) “Valoração da leitura por professores do ensino médio: considerações para a motivação para leitura de estudantes”, ETD - Educação Temática Digital. Campinas, SP, 10, p. 273–293. doi: 10.20396/etd.v10in.esp. 945.