[1]
K. da S. Miguel, I. C. A. O. Baracho, C. M. Knechtel, D. F. Ferraz, e L. A. D. Justina, “A abordagem didático-investigativa no ensino médio: um estudo acerca do DNA”, ETD - Educ. temat. digit., vol. 16, nº 2, p. 327–345, ago. 2014.