Negrini, T., e S. N. Freitas. “O Reconhecimento De Alunos Com Altas habilidades/superdotação Na Escola De Surdos: Problematizando a constituição Escolar”. ETD - Educação Temática Digital, vol. 15, nº 3, novembro de 2013, p. 547-59, doi:10.20396/etd.v15i3.1272.