Almeida, Júlia Caroline de Araújo, y Vanessa Regina de Oliveira Martins. «Heterotopia pedagógica Como Espacio De aparición De Las Singularidades Surdas En La educación». ETD - Educação Temática Digital 21, no. 3 (junio 26, 2019): 695–717. Accedido agosto 17, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8652122.