Fernandes, Carlos Jorge da Silva Correia, e Luís Paulo Leopoldo Mercado. “Identidade, diferença E personalização No Ensino híbrido: Reflexões Em Tempos De Pandemia, Mas Para além Dela”. ETD - Educação Temática Digital 24, no. 1 (fevereiro 16, 2022): 113–132. Acessado julho 2, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8665573.