Silva, Roberto Rafael Dias da. “Políticas De integração Curricular Para O Ensino médio No Brasil contemporâneo: Um Estudo No Programa Ensino médio Inovador”. ETD - Educação Temática Digital 17, no. 2 (agosto 31, 2015): 252–270. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8634854.