Schmitz, Elieser Xisto da Silva, e Susana Cristina dos Reis. “Sala De Aula Invertida: Investigação Sobre O Grau De Familiaridade Conceitual teórico-prático Dos Docentes Da Universidade”. ETD - Educação Temática Digital 20, no. 1 (janeiro 15, 2018): 153–175. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8648110.