Orey, Daniel Clark, e Milton Rosa. “Editorial: Explorando O Conhecimento matemático através Das Conexões Polissêmicas Da etnomatemática”. ETD - Educação Temática Digital 19, no. 3 (julho 4, 2017): 584–588. Acessado abril 23, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8649769.