1.
Rausch RB, Sadalla AMF de A. Promoção de reflexividade na formação inicial docente: o papel do professor orientador de pesquisa. ETD - Educ. temat. digit. [Internet]. 11º de novembro de 2008 [citado 17º de julho de 2024];9(2):170-88. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/825