1.
Schilling FI, Resende JM. Quando as escolas públicas se põem à prova da inclusão escolar: sobre as artes de fazer o comum - plural - nas escolas, em busca do justo. ETD - Educ. temat. digit. [Internet]. 11º de abril de 2018 [citado 20º de abril de 2024];20(2):301-4. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8651992