@article{Magalhães_2016, place={Campinas, SP}, title={História, memória e a educação: relações consensuais e contraditórias}, volume={16}, url={https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8646116}, DOI={10.20396/rho.v16i67.8646116}, abstractNote={<p>Neste trabalho apresentamos instigações fundamentais para a discussão teórica da relação entre História, Memória e Educação, para o entendimento da apropriação de experiências passadas no presente e sua ativação dialética, dentro das razões históricas em que foram produzidas e para as quais estão sendo mantidas. Objetivamos pensar no estudo da memória como uma das fontes de expressão das relações sociais que possibilita o entendimento da educação e é dentro dessa perspectiva que passamos a estudar a memória como uma das instâncias para apreensão da história, no caso, da história da educação.</p>}, number={67}, journal={Revista HISTEDBR On-line}, author={Magalhães, Lívia Diana Rocha}, year={2016}, month={jul.}, pages={165–174} }