TY - JOUR AU - Damasceno, Alberto PY - 2015/08/07 Y2 - 2024/03/29 TI - Notas sobre a educação paraense na Segunda República JF - Revista HISTEDBR On-line JA - Rev. HISTEDBR On-line VL - 15 IS - 62 SE - Artigos DO - 10.20396/rho.v15i62.8640504 UR - https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640504 SP - 229-241 AB - A partir da intervenção política levada a efeito a partir da Revolução de 30 no Estado do Pará sob a liderança de Magalhães Barata, é possível identificar um importante avanço no que se refere à oferta educacional nos seis primeiros anos do governo revolucionário, tanto quantitativamente como em termos de inovação pedagógica, a exemplo do uso do rádio e da implementação da Escola Nova. O aumento significativo das matrículas e da quantidade de estabelecimentos escolares não deixam dúvidas quanto à preocupação com a expansão das oportunidades de escolarização por parte do governo revolucionário. Entretanto, nossos estudos deixaram patente que esse processo desencadeado pela “nova ordem” republicana não apresentou em todos os momentos e lugares a marca da transformação social. ER -