TY - JOUR AU - Ferronato, Cristiano de Jesus AU - Dantas Junior, Hamilcar Silveira AU - Figuerêdo, Acácio Nascimento PY - 2020/04/30 Y2 - 2024/03/28 TI - Concepção teórico-metodológica dialética: uma incursão aos movimentos de educação popular JF - Revista HISTEDBR On-line JA - Rev. HISTEDBR On-line VL - 20 IS - 0 SE - Artigos DO - 10.20396/rho.v20i0.8653538 UR - https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8653538 SP - e020012 AB - <p>O artigo propõe analisar a concepção Dialética e sua incursão nos estudos dos movimentos de educação popular no período de 1958 a 1964. Como procedimento metodológico utilizamos a pesquisa bibliográfica, através da revisão de literatura da área, seja em livros, periódicos, dissertação de mestrado ou tese de doutorado que versam sobre o objeto de estudo. No primeiro item <strong>Concepção teórico-metodológica dialética, </strong>procuramos esboçar a concepção dialética, baseada numa breve revisão de literatura de tradição marxista. No segundo item <strong>A incursão da dialética nos movimentos de educação popular no Brasil, </strong>analisamos a incursão da concepção dialética nas pesquisas dos movimentos de educação e cultura popular Brasil no período de 1958 a 1965.</p> ER -