TY - JOUR AU - Damasceno, Alberto AU - Tomé, Luane PY - 2020/10/08 Y2 - 2024/03/29 TI - Legislação e educação na América colonial portuguesa: as instruções ao governador e o diretório de 1757 JF - Revista HISTEDBR On-line JA - Rev. HISTEDBR On-line VL - 20 IS - 0 SE - Artigos DO - 10.20396/rho.v20i0.8657491 UR - https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8657491 SP - e020043 AB - <p>Esse artigo tem como objeto as origens da instrução na América portuguesa no período do governo de Mendonça Furtado, Governador do Grão-Pará e Maranhão entre 1751 e 1759. Para tal utilizará como metodologia a pesquisa documental, tendo como fontes primárias as instruções ao governador Mendonça Furtado e o Diretório dos Índios de 1757 que, articulados, deflagram um amplo processo de mudanças culturais e educacionais que culminaria, dentre outros acontecimentos, com o surgimento de escolas geridas pelo Estado português no território brasileiro em substituição às escolas elementares jesuíticas, antes mesmo da reforma de ensino do Marquês de Pombal em 1759.</p> ER -