Bezerra, N.R. et al. 2021. Temporalidades, territorios y curriculum: contribuciones a la Historia de enseñanza de los primeros años de la educación fundamental. Revista HISTEDBR On-line. 21, 00 (nov. 2021), e021047. DOI:https://doi.org/10.20396/rho.v21i00.8660278.