[1]
Libanori, G.A. 2012. A família vai à escola: as concepções de justiça social, cidadania e parcerias comunitárias como estratégias conservadoras de poder em cinco programas da secretaria de estado da educação de São Paulo. Revista HISTEDBR On-line. 11, 44 (jun. 2012), 337–337. DOI:https://doi.org/10.20396/rho.v11i44.8639998.