[1]
Carvalho, S. 2013. O estágio supervisionado da teoria à prática: reflexões a respeito da epistemologia da prática e estágio com pesquisa, a luz da pedagogia histórico-crítica. Revista HISTEDBR On-line. 13, 52 (nov. 2013), 321–339. DOI:https://doi.org/10.20396/rho.v13i52.8640245.