[1]
Martins, A.S. et al. 2015. Intelectuais, educação escolar e hegemonia: análise das formulações empresariais sobre trabalho docente. Revista HISTEDBR On-line. 14, 60 (abr. 2015), 260–272. DOI:https://doi.org/10.20396/rho.v14i60.8640559.