Henkin, R.M. e Catanante, B.R. 2015. A formação docente em gênero e raça/etnia e a perspectiva de transformação social. Revista HISTEDBR On-line. 15, 63 (out. 2015), 233–242. DOI:https://doi.org/10.20396/rho.v15i63.8641180.