Silva, R.H. dos R. et al. 2019. Golpe de 2016 e a educação no Brasil: implicações nas políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Revista HISTEDBR On-line. 19, (dez. 2019), e019058. DOI:https://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8655755.