Bezerra, N.R. et al. 2021. Temporalidades, territórios e currículo: contribuições para o ensino de História dos anos iniciais do ensino fundamental . Revista HISTEDBR On-line. 21, 00 (nov. 2021), e021047. DOI:https://doi.org/10.20396/rho.v21i00.8660278.