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França, D. de M.C. 2022. Trajetórias, ideias e referenciais: uma análise histórica entre os anos de 1930 a 1990 das políticas públicas de educação para a população do campo . Revista HISTEDBR On-line. 22, 00 (ago. 2022), e022025. DOI:https://doi.org/10.20396/rho.v22i00.8660318.