Rezende, V. M., & Isobe, R. M. R. (2017). Professores sob o olhar vigilante do estado: o sistema de recompensas e punições como estratégia de modelização da prática docente em Minas Gerais. Revista HISTEDBR On-Line, 16(69), 140–149. https://doi.org/10.20396/rho.v16i69.8645287