Mianutti, J. (2012). Uma proposta de formação continuada de professores de biologia em Mato Grosso do Sul: o papel dos manuais didáticos e dos textos clássicos no estudo da evolução biológica. Revista HISTEDBR On-Line, 10(37e), 307–307. https://doi.org/10.20396/rho.v10i37e.8639799