Nakata, N. Y. S., & Oliveira, M. R. F. de. (2019). O trabalho pedagógico de professores no universo da educação infantil: a teoria crítica como possibilidade emancipatória do ensino. Revista HISTEDBR On-Line, 19, e019008. https://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8652985