Pena, A. dos A. P., & Zientarski, C. (2019). Conhecimento e a sua socialização na educação escolar para a pedagogia da autonomia de Paulo Freire: uma análise à luz da teoria histórico-crítica. Revista HISTEDBR On-Line, 19, e019025. https://doi.org/10.20396/rho.v19i0.8653948