CALHEIROS, Vicente Cabrera; FERREIRA, Liliana Soares. Physical education and historical-critical pedagogy: approaches. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 21, n. 00, p. e021028, 2021. DOI: 10.20396/rho.v21i00.8659287. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8659287. Acesso em: 27 sep. 2024.