PINHEIRO, Maria de Lourdes. Práticas de psicologia experimental e pedagogia científica na escola normal secundária de São Carlos: a concepção do educador paulista João Toledo. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 13, n. 53, p. 173–182, 2014. DOI: 10.20396/rho.v13i53.8640199. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640199. Acesso em: 17 jul. 2024.