ARAÚJO, Patrícia Cristina de Aragão. Folhetos de cordel, uma prática educativa que motiva diálogos interculturais. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 9, n. 33, p. 159–168, 2012. DOI: 10.20396/rho.v9i33.8639560. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639560. Acesso em: 25 abr. 2024.