BOENO, R. M. Constituição histórica da concepção de infância e relação entre formação de professores e as diretrizes para o trabalho com o 1º ano do ensino fundamental de nove anos. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 11, n. 43, p. 42–65, 2012. DOI: 10.20396/rho.v11i43.8639927. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639927. Acesso em: 18 maio. 2022.