PINA, Leonardo Docena. A nova pedagogia da hegemonia e a inclusão social. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 11, n. 43, p. 237–253, 2012. DOI: 10.20396/rho.v11i43.8639940. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639940. Acesso em: 10 maio. 2024.