MOREIRA, Helloysa Bragueto; ZANARDINI, João Batista. A pedagogia histórico-crítica e os desafios frente à educação. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 14, n. 59, p. 119–128, 2015. DOI: 10.20396/rho.v14i59.8640351. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640351. Acesso em: 20 abr. 2024.