SOUZA, Iael de. A atuação do professor enquanto a transformação social radical não se realiza. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 14, n. 59, p. 228–239, 2015. DOI: 10.20396/rho.v14i59.8640359. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640359. Acesso em: 29 mar. 2024.