SILVA, E. M. A pedagogia histórico-crítica no cenário da educação física brasileira. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 14, n. 59, p. 342–342, 2015. DOI: 10.20396/rho.v14i59.8640370. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640370. Acesso em: 27 nov. 2021.