CHERUBINI, Cristina Barbosa. Pedagogia libertária: um olhar histórico sobre os limites e possibilidades de sua implementação na escola pública brasileira. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, SP, v. 14, n. 57, p. 115–128, 2014. DOI: 10.20396/rho.v14i57.8640407. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640407. Acesso em: 20 maio. 2024.